Espaços qualificados para leitura auxiliam na construção de estudantes leitores

Um lugar onde as palavras ganham forma, cor e tamanho, e se transformam em diversas realidades a distância da palma das mãos. Os estudantes da Escola Municipal Valdemira Alves Brito, no Tomba, contam os minutos para ir ao Cantinho da Leitura - a biblioteca da unidade. 

“Aqui dá para brincar, se divertir, ler e muito mais. O silêncio ajuda muito também na concentração. Acho que a melhor parte é que dá para expressar nossos sentimentos lendo”, contou Luiz Henrique Souza, de 11 anos, aluno do 5º ano. 

Para o estudante, os momentos na biblioteca facilitam nas atividades em sala de aula, até para dar mais segurança ao ler em voz alta. 

A professora Ligia Carneiro Alves, do 5º ano, aproveita esses momentos para trabalhar as potencialidades de leitura e escrita dos alunos. “Eles amam e pedem para vir para cá. Uma das atividades possíveis é a leitura livre, os alunos escolhem o livro livremente e ao final fazem um resumo do que leram. É incrível, eles acabam fazendo de dois ou três livros”.

Estas ações são importantes para contribuir com a construção de leitores críticos e aprimorar gradualmente o nível de leitura e escrita 

E não há idade para começar esse hábito. Os estudantes do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental, que tem entre 6 e 8 anos, aproveitam o momento lúdico para também deixar a criatividade fluir. 

“Aqui parece um mundo mágico, dá até para sentir medo com os livros. Esse lobo mesmo foi assustador no começo da história, mas ainda bem que o final deu tudo certo. Gostei de usar os fantoches também, fica tudo mais divertido”, disse Ana Júlia Santos, 8 anos, do 2º ano, ao mostrar o livro ‘Este é o lobo’ que tem o formato retangular, mais estreito que os demais, e cheio de ilustrações. 

Segundo Jamille Souza de Oliveira, professora da equipe Pedagógica da Seduc, estas vivências incentivam a criatividade, despertam a imaginação e estimulam o pensamento crítico, principalmente porque o primeiro contato com este universo muitas vezes acontece na escola. 

“A leitura é a base não só para a escrita, mas também para o conhecimento, para o desenvolvimento intelectual dos sujeitos e . Com ela é possível acessar espaços, resolver desde questões simples do nosso cotidiano até  as mais complexas, como o desenvolvimento do pensamento crítico e da comunicação”, afirmou. 

A Educação Municipal conta com um amplo projeto de requalificação estrutural da rede que inclui a implantação ou reforma de bibliotecas ou salas multiuso.

Fotos: Sara Silva